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Copio el correo que me ha mandado mi hermana y la respuesta que le he dado sobre la situación del sistema educativo en la Comunidad de Madrid, me parece interesante.

Hola caro:

Siguiendo el debate telefónico de ayer, sólo quiero hacer constar opiniones de profesores que voy leyendo en distintos medios, con los que no estoy de acuerdo. Al final, sois tantos profesores que las ideas se confunden:

El Mundo: «Begoña tiene claro que las nuevas medidas del Gobierno regional demuestran que «no se da prioridad al alumnado de la educación pública». «Se ha invertido demasiado en los concertados y ahora quien debe pagar es la pública», explica la docente, que considera que el incremento de las horas lectivas «no es el problema» verdadero.»

En fin, la inversión en la enseñanza concertada a Esperanza Aguirre le sale más barato, así que no sé si eso es lo que justifica el aumento de vuestro horario lectivo. Estoy de acuerdo contigo en que Peranzaguirre todo junto apuesta por lo privado y en un gráfico, también de El Mundo se ve que es que Madrid es la que menos ha invertido en Educación Pública en los últimos años:

Otra cosa que no entiendo es la reubicación de profesores titulares en otros centros… ¿Por qué hay que reubicarlos? Si todos los centros sufren recortes, ¿por qué esa movilidad? Esto no es una crítica, es una duda que nadie aclara en las noticias.

Una opinión con la que estoy de acuerdo, de otra profesora que habla para El Mundo:

«Para ella, el objetivo de estas medidas es «potenciar la educación privada en Madrid». Es consciente de que esas dos o tres horas más de clase serán en materias afines que dará sin problemas, pero, en cambio, se perderá el trato personalizado con el alumno: «Este año tendré 140 alumnos a mi cargo».»

Lo único que no entiendo es lo de materias afines, porque otros profesores critican esas medidas, refiriendo que van a tener que dar asignaturas que no conocen. En mi opinión, a un buen educador preparar una buena tutoría le lleva más tiempo que una clase, ¿no? Esta profesora critica la pérdida de atención al alumno, creo que está más preocupada en educar más que en enseñar, con lo que estoy más de acuerdo.

Y sigue diciendo: «Explica que la mayoría de los institutos están en zonas conflictivas con un alumnado que necesita un atención especial. El año pasado, de 24 alumnos, 16 eran extranjeros y de diferentes nacionalidades. «Con el recorte desaparecerán los desdobles que ayudan a la integración y avance de los alumnos», afirma». Efectivamente, eso es lo peor, no del aumento de horas, si no de la no renovación de interinos, la pérdida de esos pequeños grupos de apoyo.

Pero, acaba con esta frase: «A pesar del consenso entre los profesores sobre el problema que se avecina en la enseñanza pública, considera que «no habrá huelga porque son más de 130 euros al día que el profesorado deja de ingresar, y que sirve para mantener a las familias que llegan justas a final de mes».». En fin, decir que con vuestro sueldo se llega justo a final de mes es exagerar un poquito, ¿no crees?

Hale, para que veas que me mantengo informada para tener una opinión no sesgada.

Un bico

Mi respuesta:

Me alegra que te vayas informando, porque los siguientes sois los médicos, aunque intuyo que a vosotros os darán el caramelito de trabajar en la privada, cosa a que nosotros tenemos prohibida por la ley de incompatibilidades.
Si le preguntas a Lauro o a Pedro Alfonso, te dirán que los conciertos son buenos negocios para la Administración. Bien aplicado el sistema, consiste en que el colegio privado tiene un solar y un edificio que ha conseguido por su cuenta y paga el mantenimiento, la Comunidad sólo paga sueldos de profesores y a cambio exige más o menos las mismas condiciones de matriculación de alumnos. Por eso se ha expandido tanto. El problema es que ya no hacen falta coles concertados en donde ya hay privados, y lo que está haciendo la Comunidad (el caso de Los Nogales en El Álamo, sin ir más lejos) es que se cede la parcela y el edificio gratis o a precio de saldo (y eso es un pastizal) y se hace la vista gorda con las «contribuciones voluntarias». En El Álamo no es tanto, pero hay coles concertados que están pidiendo hasta 6000 euros de contribución al año por alumno. Es una cifra real.
La inversión en Educación es miserable. Mientras en Extremadura, una de las comunidades más pobres, cada alumno tiene un ordenador (y eso no quiere decir que se lo regalen, sino que en cada aula a la que va hay un ordenador para él) aquí a un 10% de insitutos los llaman Insitutos Tecnológicos, que queda muy bien, y el resto se jode. En mi instituto tenemos WiFi, pero según en qué clase estés te llega o no, yo tengo que ir con mi netbook y un cable de red para poder tener internet y hacer consultas.
Y el tema del dinero es como tú lo piensas, ahí no te puedo hacer cambiar de opinión porque yo pienso lo mismo. Los profesores, sobre todo en la pública, somos muchos y diversos, lo cual es bueno. Pero la otra cara de la moneda es que hay profesores vagos, egoístas, neoliberales, ignorantes… que no se unen a la huelga. Y es verdad que hay gente que tiene problemas para llegar a fin de mes. No todos, pero un compañero de El Álamo venía desde Soto del Real: 400 euros en gasolina cada mes, casi un cuarto del salario. E, igual que otros ciudadanos, hay profes que se han metido en hipotecas chungas, con cónyuges en el paro, hijos… Lo triste es que no se dan cuenta de que esos 130 euros son pan para hoy y hambre para mañana.