Nos piden en el curso una pequeña evaluación con el formato 3×1: 3 elementos positivos y uno mejorable. Ahí va la mía. Me parece muy útil que las tareas que se piden estén tan directamente relacionadas con la biblioteca, prácticamente todas no son solo un entrenamiento (salvo las de catalogación con Abiesweb, en cuyo caso tiene todo el sentido) sino que son de aplicación real. El foro ha funcionado bastante…
Leer entrada
Como parte de otra tarea del curso de Abiesweb, me toca diseñar una actividad de animación a la lectura. La idea que se me ha ocurrido parte de unas circunstancias propias de la biblioteca: no hay prácticamente espacio en las paredes para ofrecer información y los fondos de la biblioteca no son demasiado conocidos. Para tratar de superar ambos obstáculos, lo que se propone a los alumnos del instituto es…
Tengo sentimientos encontrados con el término «curación», un anglicismo que me suena duro al oído. Sin embargo, la idea no es mala y, de hecho, varios de los profesores y profesoras que sigo en Twitter los conocí en esta faceta suya de proporcionar contenidos. Como indicaban las instrucciones y tras recibir una evaluación desfavorable, he creado un tablero con varios elementos en Scoop.it. He añadido una lectura (Instituto público, de…
La tarea 2.3 me ha resultado bastante sencilla porque es una labor que ya he llevado a cabo en el sistema Abiesweb de mi instituto. La única dificultad que me he encontrado es que nunca había catalogado una revista y no estaba seguro de cómo hacerlo, y me han resuelto la duda en el foro del curso. He catalogado una revista que tenía en mi biblioteca, Íber, dedicada a la…
Siguiendo las instrucciones de la tarea 2.4, he creado tres cursos con los originales y pegadizos nombres de pasaca_cursoA, pasaca_cursoB y pasaca_cursoC. A continuación he creado ocho alumnos y alumnas y los he matriculado en pasaca_cursoA y pasaca_cursoB, quedando pasaca_cursoC vacío. Evidencias: Por último, he realizado la promoción de tres alumnos de cada grupo al siguiente, de tal forma que han quedado 1, 4 y 3 respectivamente. Evidencias:
Mañana día 23 vamos a realizar una gymkhana de animación a la lectura en la que pretendemos que los alumnos recorran el instituto buscando pistas sobre poetas españoles y acaben en la biblioteca. Al buscar en Abiesweb información sobre los autores y autoras que hemos escogido, me he dado cuenta de que el catálogo de nuestra biblioteca adolece de un problema grave: los listados de palabras clave están completamente infradesarrollados….
La última tarea del bloque 2 del curso es opcional y consiste en la elaboración de una insignia (badge) para su uso en la biblioteca. Esta es la insignia que he elaborado: El criterio para otorgarla será que el lector (alumno, PAS, profesor, familiar) lea en dos meses cuatro libros de la biblioteca y los comente a través de Abiesweb. La evidencia se encontrará, por lo tanto, en el propio…
En el IES Príncipe Felipe la biblioteca está abierta durante todo el día, tanto en el horario de mañana como en el de tarde. En el edificio donde se dan las clases de primer ciclo solo se abre la sala de lectura durante el recreo, el resto de horas funciona como aula de emergencia. Siempre hay un docente de guardia en la biblioteca. Sin embargo, la guardia se enfoca más…
Reconozco que soy algo escéptico acerca de las posibilidades de las infografías para transmitir información. Si bien se trata de un método visual, las pocas veces que he intentado hacer una me da la sensación de que la información que se puede transmitir es poca o, si se pretende incluir muchos elementos, la infografía queda abigarrada. Otro problema que le encuentro es que su elaboración es engañosamente fácil. Quiero decir…
Esta entrada parte de una tarea del curso en la que nos han propuesto rellenar la tabla que podéis encontrar a continuación. 1. ¿Te ha servido la tarea para conocer mejor tu biblioteca escolar? La tarea me ha servido sobre todo para descubrir algún aspecto de la biblioteca que no había considerado, como por ejemplo el tener una visión más global de la relación entre la biblioteca y el resto…