Hoy hemos trabajado la ortografía de las mayúsculas y hemos empezado a ver los géneros literarios. Para el martes tenéis que hacer el ejercicio 1 de la página 55 y los ejercicios 1 y 2 de la página 57.

Como hacemos siempre después del examen, hemos dedicado la clase a corregirlo y ver los errores más comunes.

Examen del tema 2.

Hoy hemos corregido los ejercicios y no hemos tenido tiempo para mucho más. Para el lunes tenéis que hacer el ejercicio 5 de la página 45 y, opcionalmente, buscar dónde aparece el nombre de los tres reyes magos.

Hemos dedicado la clase a trabajar las greguerías y a escribir nuestro propio poema. Podéis traer para mañana, o para el viernes si vais a secundar la huelga, una greguería dibujada y decorada en un folio. También os propongo que dejéis aquí en los comentarios las estrofas que habéis hecho en clase …o las que se os hayan ocurrido después. Os dejo aquí el poema original para que lo continuéis:

Tú eras el huracán y yo la alta
torre que desafía su poder:
¡tenías que estrellarte o abatirme!…
¡No pudo ser!

Tú eras el Océano y yo la enhiesta
roca que firme aguarda su vaivén
¡tenías que romperte o que arrancarme!…
¡No pudo ser!

hermosa tú, yo altivo; acostumbrados
uno a arrollar, el otro a no ceder;
la senda estrecha, inevitable el choque…
¡No pudo ser!

Hemos trabajado las metáforas y las greguerías con las letras del abecedario. A ver si para el lunes traéis tres que estén bien hechas para el concurso.

También hemos hablado del libro. Recuerdo que es El rostro de la sombra, de Alfredo Gómez Cerdá.

Hoy hemos trabajado el lenguaje literario y sus características, a partir del poema de Juan Ramón Jiménez. Hemos visto por encima qué es la rima de un poema y hemos empezado a ver qué son la metáfora y la greguería.

Para mañana tenéis que buscar por lo menos 3 ejemplos más para la B, la C y la D.

Después de la clase en ordenadores de ayer, hemos corregido los deberes que teníamos pendientes y hemos visto los cuatro tipos de significado que pueden tener las palabras: léxico, gramatical, literal y figurado.

Para mañana, los ejercicios 1, 2 y 5 de la página 35.

Hoy hemos estado trabajando en la wiki de polkillas.net y hemos aprendido a crear páginas (con [[ ]], los corchetes) y a editar páginas.

Para el lunes que viene, que volveremos a ordenadores, cada una de vuestras páginas debe tener un enlace a un vídeo de Youtube que os guste, el título de vuestro libro favorito y crear una página para vuestro actor favorito.