Hoy hemos leído la Sonatina y hemos visto cómo aparecían las características formales del Modernismo. Para el lunes tenéis que estudiar la métrica de Blasón, el poema del libro.
Todas las entradas de: polkillas
20 de febrero
Hemos dedicado toda la clase a seguir con Las metamorfosis de Ovidio. Hemos llegado hasta el principio de la historia de Ío.
19 de febrero
Hoy hemos acabado con el Realismo y estamos empezando con el Modernismo y la Generación del 98.
El texto que tenéis que imprimir:
Sonatina
La princesa está triste… ¿Qué tendrá la princesa?
Los suspiros se escapan de su boca de fresa,
que ha perdido la risa, que ha perdido el color.
La princesa está pálida en su silla de oro,
está mudo el teclado de su clave sonoro,
y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor.El jardín puebla el triunfo de los pavos reales.
Parlanchina, la dueña dice cosas banales,
y vestido de rojo piruetea el bufón.
La princesa no ríe, la princesa no siente;
la princesa persigue por el cielo de Oriente
la libélula vaga de una vaga ilusión.¿Piensa, acaso, en el príncipe de Golconda o de China,
o en el que ha detenido su carroza argentina
para ver de sus ojos la dulzura de luz?
¿O en el rey de las islas de las rosas fragantes,
o en el que es soberano de los claros diamantes,
o en el dueño orgulloso de las perlas de Ormuz?¡Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa
quiere ser golondrina, quiere ser mariposa,
tener alas ligeras, bajo el cielo volar;
ir al sol por la escala luminosa de un rayo,
saludar a los lirios con los versos de mayo
o perderse en el viento sobre el trueno del mar.Ya no quiere el palacio, ni la rueca de plata,
ni el halcón encantado, ni el bufón escarlata,
ni los cisnes unánimes en el lago de azur.
Y están tristes las flores por la flor de la corte,
los jazmines de Oriente, los nelumbos del Norte,
de Occidente las dalias y las rosas del Sur.¡Pobrecita princesa de los ojos azules!
Está presa en sus oros, está presa en sus tules,
en la jaula de mármol del palacio real;
el palacio soberbio que vigilan los guardas,
que custodian cien negros con sus cien alabardas,
un lebrel que no duerme y un dragón colosal.¡Oh, quién fuera hipsipila que dejó la crisálida!
(La princesa está triste. La princesa está pálida.)
¡Oh visión adorada de oro, rosa y marfil!
¡Quién volara a la tierra donde un príncipe existe,
(La princesa está pálida. La princesa está triste.)
más brillante que el alba, más hermoso que abril!-«Calla, calla, princesa -dice el hada madrina-;
en caballo, con alas, hacia acá se encamina,
en el cinto la espada y en la mano el azor,
el feliz caballero que te adora sin verte,
y que llega de lejos, vencedor de la Muerte,
a encenderte los labios con un beso de amor».Rubén Darío
19 de febrero
Hemos terminado de recitar los poemas y hemos estado trabajando el diálogo, sobre todo el uso de la raya.
Mañana seguiremos con el libro, así que los deberes (ejercicios 1 y 2 de la página 25 y 1 de la 27) son para el lunes.
19 de febrero
Seguís sin trabajar y de esta manera tendréis problemas también con el examen del tema 6. Solo hemos corregido los ejercicios de la tilde a partir de los pocos que sí habían hecho los deberes.
Para el lunes tenéis que hacer el ejercicio 1 de la página 27 y mañana leeremos Las metamorfosis de Ovidio.
18 de febrero
Hoy hemos estado con los poemas. La gran mayoría habéis optado por el más fácil de los tres y ha habido varios que no lo habéis hecho, así que mañana seguiremos con esto. También tenéis que hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4 , 5 y 6 de la página 31. En la entrada del lunes tenéis los enlaces para practicar la mecanografía.
16 de febrero
Hoy Kaouthar ha recitado la poesía y luego hemos corregido el examen. Ha salido muy mal. Pero que muy mal. La segunda evaluación pinta muy mal como no empecéis a trabajar.
Para intentar mejorar la nota, la propuesta que os he hecho: mecanografía. Los que me demuestren que han aprendido a escribir con los diez dedos en el teclado sumarán un punto en la nota. ¿Y cómo podéis hacerlo?
Lo primero es tener con qué vais a practicar. Podéis entrar en esta web para practicar: Mecanografía online. Tenéis que hacer lo siguiente:
- Comprobar que el teclado que aparece tiene la tecla Ñ. Si no es así, en la caja de selección que hay justo encima hay que poner QWERTY-ES.
- Escoger a la derecha «Ejercicios con letras», para empezar.
- Pulsar el boton «Siguiente».
- Empezando por la A, pulsar en Inicio.
También podéis practicar con este juego: Tux Typing. Podéis descargarlo e instalarlo.
12 de febrero
Hemos seguido con subordinadas adjetivas y hemos acabado con La Regenta.
Vuelvo a poner la imagen de la semana pasada, que casi nadie la vio o, por lo menos, casi nadie comentó. ¿Cuál es el error?
12 de febrero
Hoy íbamos a leer pero hemos dedicado toda la clase a corregir los ejercicios. Recordad que el examen ya está aquí.
12 de febrero
Examen del tema 5.