Después de la clase en ordenadores de ayer, hemos corregido los deberes que teníamos pendientes y hemos visto los cuatro tipos de significado que pueden tener las palabras: léxico, gramatical, literal y figurado.
Para mañana, los ejercicios 1, 2 y 5 de la página 35.
Hoy hemos estado trabajando en la wiki de polkillas.net y hemos aprendido a crear páginas (con [[ ]], los corchetes) y a editar páginas.
Para el lunes que viene, que volveremos a ordenadores, cada una de vuestras páginas debe tener un enlace a un vídeo de Youtube que os guste, el título de vuestro libro favorito y crear una página para vuestro actor favorito.
Hoy hemos visto qué es el significado léxico, el significado gramatical, el significado literal y el significado figurado, no está mal.
Mañana os voy a preguntar las definiciones de los signos de puntuación de la página 34 y también tenéis que hacer el ejercicio 1 de la página 32.
Hoy hemos trabajado las palabras variables e invariables y para el jueves tenéis que traer la segunda cara de la ficha hecha y las preposiciones aprendidas. SI no lo hacéis, no iremos a ordenadores.
Hoy hemos seguido trabajando los tipos de sustantivos.
Hoy hemos hablado sobre los géneros periodísticos y sobre la noticia de nuestro periódico (quienes no la habéis hecho todavía, recordad que tenéis que colgarla).
Para el lunes tenéis que analizar la primera parte de las fotocopias de sintaxis.
Hoy hemos corregido el examen del miércoles y hemos podido preguntar las clases de palabras.
Para el lunes tenemos que corregir el ejercicio 2 de la página 29, que quedó pendiente, y tenéis que hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 30.
Mientras Álvaro terminaba una cosa del examen de ayer, hemos corregido el ejercicio sobre los dioses griegos y romanos y el resto de los deberes.
Después hemos visto las enciclopedias y hemos empezado con las clases de palabras. Para mañana tenéis que hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 29.
Hemos hecho el examen, que espero que no haya sido demasiado difícil.
Hemos dedicado toda la clase a preparar el examen de mañana. El jueves corregiremos los deberes que teníamos para hoy.