La oralidad en las aulas
Tema difícil este, cuando no tendría que serlo. Difícil porque los profesores no estamos formados, porque el currículo oculto huye de la oralidad como de la peste, porque la inercia de una formación centrada en lo escrito es muy difícil de vencer. Pero es necesario. Aunque desde que empecé a dar clase he intentado dar más importancia a la oralidad (recitado de poemas, debates, etc.), lo cierto es que creo…
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